• 短视频混剪变现训练课程,短视频赚钱实战干货全攻略

    课程介绍课程来自于短视频混剪变现训练课程,短视频赚钱实战干货全攻略文件目录风险提醒(先看).txt【抖音】短视频赚钱实战干货全攻略_1.m41.课前流程梳理-做短视频的思维导航_1.m42.运营短视频的心态_1.m43.短视频变现的六大思维方式_1.m44.上热门的推荐机制是怎样的_1.m45.短视频流量池的推送是怎样的_1.m46.短视频内部审核机制是怎样的_1.m47.如何给自己的账号贴标签_1.m48.教你怎样提升自己账号的权重_1.m49.提升播放量的秘诀公开_1.m410.快速爆粉的秘诀公开(上集)_1.m411.快速爆粉的秘诀公开(下集)_1.m412.教你怎样研究同行_1.m413.不触犯平台规则该怎样运营账号?_1.m414.需要用到哪些硬件设备?_1.m415.如何操作设备及更换绑定?_1.m416.详解如何运作账号(上集)_1.m417.详解如何运作账号(中集)_1.m418.详解如何运作账号(下集)_1.m419.教你如何寻找素材_1.m420.(实操篇)详细演示如何制作短视频(上集)_1.m421.(实操篇)详细演示如何制作短视频(中集)_1.m422.(实操篇)详细演示如何制作短视频(下集)_1.m423.(技巧篇)小技巧之字幕位置选择_1.m424.(技巧篇)小技巧之教你怎样正确的删除音视频_1.m425.(技巧篇)小技巧之如何设置字幕动画_1.m426.(技巧篇)小技巧之如何搭配滤镜_1.m427.(技巧篇)小技巧之如何正确的添加字幕_1.m428.(技巧篇)小技巧之如何调节视频速度_1.m429.(技巧篇)小技巧之如何为视频调色_1.m430.(技巧篇)小技巧之如何调整视频顺序_1.m431.(技巧篇)小技巧之如何统一字幕大小位置_1.m432.(技巧篇)小技巧之如何设置时间轴时间线_1.m433.(技巧篇)小技巧之教你如何精准的对口型_1.m434.直播技术秘诀公开!(上集)_1.m435.直播技术秘诀公开!(中集)_1.m436.直播技术秘诀公开!(下集)_1.m437.教你如何包装自己的朋友圈_1.m438.教你如何自己解决运营中出现的问题_1.m439.短视频领域常见问题解决方法_1.m440.短视频运营如何赚钱秘诀_1.m4...

    2024-03-10

  • 周凌:身心同调16周训练营丨60人小班,深度聚焦身体体验和训练

    周凌:身心同调16周训练营丨60人小班,深度聚焦身体体验和训练

    课程介绍周凌:身心同调16周训练营丨60人小班,深度聚焦身体体验和训练,基于中医阴阳表里、拉康三界理论和舞动人体解剖学重新理解“天地中完整的人”和心身疾病的来龙去脉疏通淤积的情绪能量,实现精神身与物质身和谐同调更好地赋能心理咨询与日常自我照顾,预防职业耗竭课程目录第01次课:疾病非病丨从系统论看待疾病与生命的和谐关系_.m4第02次课:拉康三界理论,快速定位身心症状所处的位置_.m4第03次课:从中医阴阳表里和精神分析理解疾病和寻找治疗方向_.m4第04次课:用拉康的系统论和舞动治疗应对家庭中的疾病_.m4第05次课:用中医、舞动与拉康整合视角快速治疗抑郁和焦虑_.m4第06次课:舞动治疗与精神分析在重大疾病中的应用_.m4第07次课:拉班动作分析与更真实的关系丨从身体看关系的秘密_.m4第08次课:版块总答疑(1)_.m4第09次课:从自我攻击与内耗看常见疾病.m4_.m4第10次课:用舞动治疗中核心自我的维度图谱开启疾病自愈_.m4第11次课:身体重建技巧丨用中医外治法调和身心_.m4第12讲:版块总答疑(2)_.m4第13次课:用身体设置边界,解决咨询中的脱落问题_.m4第14次课:结束咨询的最重要因素_.m4第15次课:预防和处理职业耗竭_.m4第16次课:版块总答疑(3)_.m4周凌:拉康精神分析×舞动治疗×中医思维应用实例解析_.m4周凌:如何借助舞动治疗和中医帮助抑郁来访者?.m4...

    2024-03-21

  • 开口起步到主动表达—语迟的家庭训练

    开口起步到主动表达—语迟的家庭训练

    资源介绍本课程为《开口起步到主动表达—语迟的家庭训练》。帮助儿童克服语言障碍,从而提升他们的口语表达能力。适用人群:本课程适合有语言发展问题的儿童及其家长。无论是在发音、词汇、句子结构还是表达能力方面都遇到困难的孩子,都可以从本课程中获得帮助。你将收获:1.理解儿童语言发展的规律和特点,为儿童提供个性化的学习方法和策略。2.学习有效应对语言问题的技巧和策略,包括开展游戏筛查、进行居家练习以及提升感知觉等。3.提高家长在语言训练中的引导能力,包括如何进行有效的语言输入、培养孩子的主动表达能力以及教授词汇和句子拓展等技巧。资料目录001.儿童语言发展规律和特点.m4002.儿童语言问题的应对策略(一).m4003.儿童语言问题的应对策略(二).m4004.语言大爆发实操(必看).m4005.开口必备的游戏筛查.m4006.气息、下颌、双唇的居家练习.m4007.如何让小舌头更灵活.m4008.感知觉的练习.m4009.呼名应答和眼神对视的练习.m4010.如何让孩子更配合.m4011.如何进行有效的语言输入.m4012.趣味模仿(新).m4013.玩游戏,爱表达1.m4014.玩游戏,爱表达2.m4015.语言从0到1--配合.m4016.语言从0到1--动机.m4017.语言从0到1--激发语言.m4018.主动表达(1).m4019.主动表达(2).m4020.如何学习仿说(1).m4021.趣味仿说(2).m4022.不愿意仿说怎么办.m4023.如何习得更多有意义的语言.m4024.声母的趣味练习,掌握发音技巧(1).m4025.声母的趣味练习,掌握发音技巧(2).m4026.从单字到词语.m4027.家长教词汇常犯的错误.m4028.如何快速提升孩子的词汇.m4029.如何用绘本教词汇.m4030.“演”绘本,学词(1).m4031.“演”绘本,学词汇(2).m4032.“演”绘本,学词汇(3).m4033.玩游戏,学词汇1.m4034.玩游戏,学词汇2.m4035.玩游戏,学词汇3.m4036.突破!从单词到短句.m4037.拓展句子,让句子又长又灵活(1).m4038.拓展句子,句子又长又灵活(2).m4039.拓展句子,让句子又长又灵活(3).m4040.拓展句子,让句子又长又灵活(4).m4041.主动语言之主动提问.m4042.过度仿说怎么办.m4043.如何学习功特类.m4044.灵活对话.m4045.分不清你我他怎么办.m4...

    2024-02-18 玩游戏句子大全 玩游戏句子摘抄

  • 【韦哥英语】考神韦哥英语:初高阶语法+音标+语音精品课

    【韦哥英语】考神韦哥英语:初高阶语法+音标+语音精品课

    课程介绍课程来自于【韦哥英语】考神韦哥英语:初高阶语法+音标+语音精品课文件目录【韦哥英语】考神韦哥英语:初高阶语法+音标+语音精品课└──初高阶语法+音标+语音精品课|├──第二部分爆笑看美剧(完结)||├──1.m472.25M||├──2.m460.72M||├──3.m448.56M||├──4.m443.59M||├──5.m444.48M||├──6.m430.28M||└──7.m461.61M|├──第二部分语音章节(完结)||├──1.10chwa||├──1.1美式音标详解||├──1.2aaiat||├──1.3eeaiee||├──1.4iaiit||├──1.5eaiet||├──1.6oaihot||├──1.7uaiu||├──1.8awaiaw||├──1.9非重音音节下的三角音||├──1.11.m445.33M||├──1.12.m425.83M||├──1.13.m468.07M||├──1.14.m427.24M||├──1.15.m430.49M||├──1.16.m436.40M||├──1.17.m438.50M||├──1.19.m427.63M||├──1.20.m471.34M||├──1.21.m438.66M||├──1.22.m432.95M||├──1.23.m424.97M||├──1.24.m418.66M||├──1.25.m419.79M||├──1.26.m416.99M||├──1.27.m421.73M||├──1.28.m414.25M||├──1.29.m412.35M||├──1.30.m418.94M||├──1.31.m433.33M||├──1.32.m435.79M||├──1.33.m414.96M||├──1.34.m413.73M||├──1.35.m422.81M||└──1.36.m46.59M|├──第六章语音语调||├──1.m434.39M||├──10.m434.74M||├──11.m451.02M||├──12.m48.80M||├──13.m421.92M||├──14.m431.30M||├──15.1.m44.53M||├──15.m413.95M||├──16.m423.31M||├──17.m415.18M||├──18.m46.52M||├──2.m420.64M||├──3(1).m411.15M||├──3.m47.27M||├──4.m47.27M||├──5.m44.89M||├──6.m44.15M||├──7.m46.80M||├──8.m48.72M||└──9.m44.56M|├──第三章略音详解(完结)||├──3.1.1.m47.15M||├──3.1.m414.11M||├──3.10.1.m46.48M||├──3.10.m413.45M||├──3.11上.m410.44M||├──3.11下.m413.49M||├──3.12上.m48.28M||├──3.12下.m416.98M||├──3.13上.m46.71M||├──3.13下.m45.38M||├──3.14上.m411.26M||├──3.14下.m411.40M||├──3.15.m410.95M||├──3.16.m49.11M||├──3.17.m412.75M||├──3.18.m47.38M||├──3.19.m48.03M||├──3.2.1.m46.47M||├──3.2.m411.61M||├──3.20.m46.37M||├──3.21.m411.10M||├──3.22.m49.39M||├──3.23.m48.92M||├──3.24.m415.11M||├──3.25.m47.18M||├──3.26.m47.82M||├──3.3.1.m44.03M||├──3.3.m417.55M||├──3.4.1.m44.83M||├──3.4.m47.06M||├──3.5.1.m47.41M||├──3.5.m412.78M||├──3.6.1.m48.55M||├──3.6.m412.33M||├──3.7.1.m46.29M||├──3.7.m43.01M||├──3.8.1.m44.83M||├──3.8.m410.79M||├──3.9.1.m47.18M||└──3.9.m412.13M|├──第四章爆破音本质(完结)||├──1.m426.89M||├──10.m46.77M||├──2.m418.40M||├──3.m427.90M||├──4.1.m413.45M||├──4.2.m431.34M||├──5.m415.89M||├──6.m431.04M||├──7.m49.75M||├──8.m46.43M||└──9.m430.68M|├──第五章连续(完结)||├──高级1.m450.77M||├──高级2.m434.04M||├──高级3.m450.98M||├──基础1.m412.41M||├──基础2.m48.24M||├──基础3.m410.51M||└──基础4.m45.40M|└──第一部分语法(更新完毕)||├──1.10定句从句造句练习||├──1.11高中4大噩梦上||├──1.12高中4大噩梦下||├──1.134大噩梦之-何时只用which||├──1.14倒装句详解1||├──1.15倒装句详解2||├──1.16倒装句详解3||├──1.17五分钟学会强调句(补充内容)||├──1.18词性1:动词||├──1.19动词及动词分类2||├──1.1简单句(第一章)||├──1.20难点:情态动词重难点||├──1.21补充:系动词精细讲解||├──1.22动词及时态3||├──1.23动词及时态4||├──1.24动词及时态5||├──1.25中考重点之完成时之同义句转化||├──1.26一般过去式v现在完成时||├──1.2716种时态详解||├──1.28will何时为助动词,何时为情态动词||├──1.29补充5种时态||├──1.2简单句及句子成分下||├──1.30词性2:名词||├──1.31词性3:代词||├──1.32:不定代词||├──1.33一生之敌other||├──1.34:复合不定代词||├──1.35形容词及定语1||├──1.36形容词及定语2||├──1.37词性4:形容词上||├──1.38:词性4形容词下||├──1.39词性5:副词||├──1.3名词性从句1||├──1.40:词性6连词+就近原则||├──1.41词性7:介词||├──1.42词性8:冠词||├──1.43词性9:数词||├──1.44词性10:感叹词+陈述句+反义词||├──1.45非谓语1||├──1.46非谓语2||├──1.47非谓语3||├──1.48定语时间分层1||├──1.49定语时间分层2||├──1.4名词性从句2||├──1.50定语时间分层3||├──1.51非谓语作状语1||├──1.52非谓语作状语2||├──1.53非谓语作状语3||├──1.54非谓语作状语4||├──1.55动名词v现在分词||├──1.56非谓语作宾补||├──1.57非谓语作主宾时的逻辑主语||├──1.58什么是状语从句||├──1.59如何写出状从||├──1.5定语从句1||├──1.60时间状语从句||├──1.61ice和otutil精讲||├──1.62地点原因目的结果方式状从||├──1.63让步方式比较状从||├──1.64时间状语从句的四大噩梦||├──1.65主将从现易混点||├──1.66虚拟语气的一般用法上||├──1.67虚拟语气的一般用法下||├──1.68名词性从句的虚拟(语法更新完毕)||├──1.6定语从句2||├──1.7何时只用that||├──1.8非限制v限制以及a的用法||└──1.9介词加which>=关系副词...

    2024-02-08 词性分类12种 词性PL是什么意思

  • 天王有道-语音互动直播2022年12月课程

    天王有道-语音互动直播2022年12月课程

    课程介绍课程来自于天王有道-语音互动直播2022年12月课程文件目录01.【直播】2022年12月1日直播(直播2022-12-0110:30:00).m402.【直播】2022年12月2日直播(直播2022-12-0210:30:00).m403.【直播】2022年12月5日直播(直播2022-12-0510:30:00).m404.【直播】2022年12月6日直播(直播2022-12-0610:30:00).m405.【直播】2022年12月7日直播(直播2022-12-0710:00:00).m406.【直播】2022年12月8日直播(直播2022-12-0810:30:00).m407.【直播】2022年12月9日直播(直播2022-12-0910:30:00).m408.【直播】2022年12月12日直播(直播2022-12-1210:30:00).m409.【直播】2022年12月13日直播(直播2022-12-1310:30:00).m410.【直播】2022年12月14日直播(直播2022-12-1410:30:00).m411.【直播】2022年12月15日直播(直播2022-12-1510:30:00).m412.【直播】2022年12月16日直播(直播2022-12-1610:30:00).m413.【直播】2022年12月19日直播(直播2022-12-1910:30:00).m414.【直播】2022年12月20日直播(直播2022-12-2010:30:00).m415.【直播】2022年12月22日直播(直播2022.12.2210:30).m416.【直播回放】2022.12.21直播回放(直播2022.12.2110:30).m417.【直播】2022年12月23日直播(直播2022.12.2310:30).m418.【直播】2022年12月26日直播(直播2022.12.2610:30).m419.【视频直播】2022.12.27直播课程(直播2022.12.2710:30).m420.【直播】2022年12月28日视频课程(直播2022.12.2810:30).m421.【直播】2022年12月29日视频课程(直播2022.12.2910:30).m422.【直播】2022年12月30日视频课程(直播2022.12.3010:30).m4...

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  • 天王有道-语音互动直播2023年1月课程

    天王有道-语音互动直播2023年1月课程

    课程介绍课程来自于天王有道-语音互动直播2023年1月课程文件目录01.【直播】2023年1月4日视频课程(直播2023.01.0410:30).m402.【直播回放】2023.1.3直播回放(直播2023.01.0310:30).m403.【直播】2023年1月5日视频课程(直播2023.01.0510:30).m404.【直播】2023年1月6日视频课程(直播2023.01.0610:30).m405.【直播】2023年1月9日视频课程(直播2023.01.0910:30).m406.【直播】2023年1月10日视频课程(直播2023.01.1010:30).m407.【直播】2023年1月11日视频课程(直播2023.01.1110:30).m408.【直播】2023年1月12日视频课程(直播2023.01.1210:30).m409.【直播】2023年1月13日视频课程(直播2023.01.1310:30).m410.【直播】2023年1月16日视频课程(直播2023.01.1610:30).m411.【直播】2023年1月17日视频课程(直播2023.01.1710:30).m412.【直播】2023年1月18日视频课程(直播2023.01.1810:30).m413.【直播】2023年1月19日视频课程(直播2023.01.1910:30).m414.【直播】2023年1月20日视频课程(直播2023.01.2010:30).m415.【直播回放】2023.1.30直播回放(直播2023.01.3010:30).m416.【直播回放】2023.1.31直播回放.m4...

    2024-02-01 2023 2023年3月份哪些天垒灶台好? 2023 2023年是第几个国际护士节

  • WhatsApp为语音消息添加查看一次功能

    WhatsApp为语音消息添加查看一次功能

    WhatA为语音消息添加查看一次功能WhatA最近为其语音消息添加了一项新功能,允许用户发送只能查看一次的语音消息。此功能类似于Sachat中的“阅后即焚”功能,旨在提供更高的隐私和安全性。要发送查看一次的语音消息,用户只需在录音时点击“一次性查看”图标即可。该图标位于录音按钮的旁边,看起来像一个眼睛旁边有一个“1”字。当收件人收到查看一次的语音消息时,他们会看到一条信息,告诉他们该消息只能查看一次。他们可以点击播放按钮来收听语音消息,但一旦他们关闭了语音消息,他们就无法再收听了。查看一次的语音消息功能对于那些希望发送私密或敏感信息的人来说非常有用。例如,您可以使用此功能来发送有关个人信息或财务信息的语音消息,而无需担心收件人会保留或转发该消息。查看一次的语音消息功能目前仅适用于WhatA的移动应用程序。它不适用于网络或桌面版本。如何发送查看一次的语音消息打开WhatA并选择您要发送消息的联系人或群组。点击“发送”按钮,然后选择“语音消息”。在开始录音之前,点击“一次性查看”图标。开始录音并按住说话。松开录音按钮以发送语音消息。如何接收查看一次的语音消息打开WhatA并选择您收到消息的联系人或群组。点击查看一次的语音消息。点击播放按钮收听语音消息。您可以重复收听语音消息,但您无法保存或转发该消息。查看一次的语音消息功能的优点提供更高的隐私和安全性。可以用于发送私密或敏感信息。可以防止收件人保留或转发语音消息。查看一次的语音消息功能的缺点收件人只能查看语音消息一次。无法保存或转发查看一次的语音消息。...

    2024-01-09 语音助手 语音翻译

  • 搜狗语音助手

    搜狗语音助手

    搜狗语音助手概述搜狗语音助手是中国搜索引擎公司搜狗开发的一款人工智能语音助手。它可以帮助用户完成各种任务,如拨打电话、打开应用、播放音乐、设置闹钟等。搜狗语音助手还可以在用户与设备交互时提供语义支持,如纠正用户的输入并帮助用户找到所需的信息。功能搜狗语音助手的功能包括:语音搜索:用户可以通过语音搜索查找信息,例如新闻、天气、股票价格等。语音控制:用户可以通过语音控制设备,例如拨打电话、打开应用、播放音乐、设置闹钟等。语义支持:搜狗语音助手可以在用户与设备交互时提供语义支持,如纠正用户的输入并帮助用户找到所需的信息。个性化助理:搜狗语音助手可以学习用户的语音和行为模式,并根据这些模式提供个性化服务。使用方法搜狗语音助手可以在手机、平板电脑、智能手表等设备上使用。要使用搜狗语音助手,用户需要先安装搜狗语音助手应用。安装完成后,用户可以通过以下步骤使用搜狗语音助手:启动搜狗语音助手应用。点击麦克风图标,然后说出你的语音命令。搜狗语音助手将执行你的语音命令。评价搜狗语音助手是一款功能强大且易于使用的语音助手。它可以帮助用户完成各种任务,并可以在用户与设备交互时提供语义支持。搜狗语音助手也得到了用户的广泛好评。在GooglePlay商店,搜狗语音助手的评分为4.5分(满分5分),在AStore,搜狗语音助手的评分为4.7分(满分5分)。发展前景搜狗语音助手是一款非常有前景的语音助手。随着人工智能技术的不断发展,搜狗语音助手的功能也将变得更加强大。搜狗语音助手有望成为用户生活中不可或缺的一部分,帮助用户完成各种任务,并提供个性化的服务。...

    2024-01-08 搜狗语音助手 语音命令是什么 搜狗语音助手 语音命令怎么用

  • Tempo的人工智能生成定制力量训练计划以保证收益

    Tempo的人工智能生成定制力量训练计划以保证收益

    Temo的人工智能生成定制力量训练计划以保证收益Temo是一家总部位于旧金山的健身初创公司,该公司开发了一款使用人工智能来创建定制力量训练计划的健身镜。Temo的健身镜配备了摄像头和传感器,可以跟踪用户的动作并提供反馈。该镜子还可以根据用户的进度和目标自动调整锻炼计划。Temo的人工智能健身镜已经在市场上销售了好几年,并且已经受到了很多用户的欢迎。Temo的健身镜能够为用户提供个性化的力量训练计划,帮助用户在家里安全有效地锻炼。Temo的健身镜还可以帮助用户跟踪自己的进度,并提供反馈,以帮助用户不断提高自己的锻炼水平。最近,Temo宣布该公司已经与一家名叫Exo的健身科技公司合作,共同开发一个新的力量训练计划。这个新的力量训练计划将使用Exo的人工智能技术来创建个性化的锻炼计划,这些锻炼计划可以帮助用户在更短的时间内获得更好的锻炼效果。Temo和Exo的新力量训练计划目前正在开发中,预计将在2023年初推出。Temo表示,这个新的力量训练计划将是该公司迄今为止最先进的力量训练计划,它将帮助用户在更短的时间内获得更好的锻炼效果。Temo的人工智能健身镜是一款非常受欢迎的健身产品,它能够为用户提供个性化的力量训练计划,帮助用户在家里安全有效地锻炼。Temo最近宣布与Exo合作,共同开发一个新的力量训练计划,该计划预计将在2023年初推出。这个新的力量训练计划将使用Exo的人工智能技术来创建个性化的锻炼计划,这些锻炼计划可以帮助用户在更短的时间内获得更好的锻炼效果。...

    2024-01-08

  • 《思维导图 学霸方法书 4 记忆力和专注力训练》陈玢编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《思维导图学霸方法书4记忆力和专注力训练》【作者】陈玢编著【页数】151【出版社】南昌:江西美术出版社,2021.07【ISBN号】978-7-5480-8389-4【价格】168.00(全6册)【分类】学习方法【参考文献】陈玢编著.思维导图学霸方法书4记忆力和专注力训练.南昌:江西美术出版社,2021.07.图书封面:《思维导图学霸方法书4记忆力和专注力训练》内容提要:...

    2024-01-04 思维导图专注力 思维导图 专注力训练方法

  • 《思维导图 学霸方法书 3 学习技巧训练》陈玢编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《思维导图学霸方法书3学习技巧训练》【作者】陈玢编著【页数】151【出版社】南昌:江西美术出版社,2021.07【ISBN号】978-7-5480-8389-4【价格】168.00(全6册)【分类】学习方法【参考文献】陈玢编著.思维导图学霸方法书3学习技巧训练.南昌:江西美术出版社,2021.07.图书封面:《思维导图学霸方法书3学习技巧训练》内容提要:...

    2024-01-04 学好思维导图 如何学思维导图

  • 《优秀小学生学习方法书 实用记忆力训练》刘蕾编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《优秀小学生学习方法书实用记忆力训练》【作者】刘蕾编【丛书名】优秀小学生学习方法书【页数】136【出版社】武汉:湖北教育出版社,2022.11【ISBN号】978-7-5564-4960-6【价格】35.00【分类】小学生-学习能力-能力培养【参考文献】刘蕾编.优秀小学生学习方法书实用记忆力训练.武汉:湖北教育出版社,2022.11.图书封面:《优秀小学生学习方法书实用记忆力训练》内容提要:本套书以全面提高小学生学习力为目标,集中解决记忆力差、注意力不集中、学习不见效、写作困难和作业拖延五大常见的学习问题,教孩子爱上学习,并掌握正确的学习方法,在学习中达到事半功倍的效果。书中设计的场景常见有趣,贴近孩子的生活,内文通俗易懂,6-12岁的孩子可以自主阅读和理解。小学生丁丁有个聪明的大脑袋,可是学习知识时,他总是记不住!怎么办不用着急-读完本书这些有趣的故事,你就能像丁丁一样,成为班里的记忆超人!...

    2024-01-04 epub mobi azw3哪个好 epub mobi pdf区别

  • 《数学智能训练和测试 美国SAT-M新的测试法》(美)布朗斯坦(Brownstein,S.C.),(美)韦 纳(Weiner,M.)著;单 思等编译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《数学智能训练和测试美国SAT-M新的测试法》【作者】(美)布朗斯坦(Browtei,S.C.),(美)韦纳(Weier,M.)著;单思等编译【页数】330【出版社】上海:上海科学技术出版社,1990.08【ISBN号】7-5323-2017-0【价格】3.45【分类】数学(学科:初中学科:教学参考资料)数学(学科:小学学科:教学参考资料)【参考文献】(美)布朗斯坦(Browtei,S.C.),(美)韦纳(Weier,M.)著;单思等编译.数学智能训练和测试美国SAT-M新的测试法.上海:上海科学技术出版社,1990.08.《数学智能训练和测试美国SAT-M新的测试法》内容提要:...

    2023-12-28 数学sci期刊排名 数学sci一区期刊

  • 《信息素养与科研训练》袁曦临,宋歌|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《信息素养与科研训练》【作者】袁曦临,宋歌【页数】386【出版社】南京:东南大学出版社,2023.02【ISBN号】978-7-5766-0498-6【参考文献】袁曦临,宋歌.信息素养与科研训练.南京:东南大学出版社,2023.02.图书封面:《信息素养与科研训练》内容提要:本书是面向学术新人的工具类通识教材,适合不同学科专业的研究生教学和学习使用。...

    2023-12-25 作家宋歌 宋歌音乐

  • 《跨库语音情感识别技术研究》周锋,张昕然著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《跨库语音情感识别技术研究》【作者】周锋,张昕然著【页数】170【出版社】镇江:江苏大学出版社,2019.11【ISBN号】978-7-5684-1223-0【价格】45.00【分类】情感-语音识别-研究【参考文献】周锋,张昕然著.跨库语音情感识别技术研究.镇江:江苏大学出版社,2019.11.图书封面:《跨库语音情感识别技术研究》内容提要:语音情感识别(SeechEmotioRecogitio,SER)是情感计算、模式识别、信号处理和人机交互领域的热门研究话题,SER的研究涉及特征提取、特征优选、分类器改进、特征融合等多种技术。语音情感识别是在同一数据库中进行的识别研究,主要应用于自然的人机交互领域,目前大部分的人机交互方式都依赖于触觉,如触屏、体感等,而语音情感计算可以帮助电子设备在人机交互中使用图像和语音作为输入,让用户与设备进行自然、直接的交流,就像人与人的交流一样。跨库语音情感识别则是在跨语料库的条件下进行的识别实验,在实际生活中的应用环境很广,如车载环境中使用的语音交互产品,以及通过视频音频刺激来进行情感状态评估的设备等。本书将全局隐空间加入情感模型,结合K近邻、核学习方法、特征线重心法和LDA算法,提出了用于情感识别的FFLDA+kemel-KNNFLC方法。针对跨库条件下情感特征类别的改进(扩充)研究,提出了基于听觉注意模型的语谱图特征提FF取方法,模型模拟人耳听觉特性,能有效探测语谱图上变化的情感特征。同时,利用时频原子对模型进行改进,取得频率特性信号匹配的优势,从时域上提取情感信息。...

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